Seguimiento integral del niño y la niña con síndrome de Down

Resumen

El síndrome de Down (SD), producido por la trisomía del cromosoma 21, es la causa genética más frecuente de discapacidad intelectual. En las últimas décadas la expectativa de vida de las personas con SD ha superado los 60 años en promedio, gracias a los avances en atención médica y programas de apoyo. Este panorama exige un seguimiento inicial brindado por un equipo interdisciplinario, donde el pediatra actúa como director de orquesta, con una visión integral, para atender a las necesidades específicas de salud, desarrollo y participación social de niños, niñas y adolescentes con SD, así como el acompañamiento a sus familias.

El abordaje integral los reconoce como sujetos de crianza y de derechos, promoviendo que el acompañamiento se guíe por el amor y la disciplina positiva, con el objetivo de desarrollar metas integrales como la autoestima, autonomía, creatividad, salud, solidaridad, felicidad y la resiliencia. El eje de la crianza se convierte en el "encuentro" con el niño o niña, un proceso diario en el que la familia trasciende el diagnóstico y descubre a la persona, un sujeto digno de ser amado y capaz de amar, con sus propias potencialidades. Este reconocimiento facilita a la familia resignificar y disfrutar el proceso.